Відеозаписи семінарів та вебінарів

Розглядаємо проблемні питання робочого часу і оплати праці в закладах освіти і порядок підвищення оплати педагогів з 01.09.2026

1. 1.    Найменування посад і професійні стандарти: як назвати і затвердити посадову інструкцію

• Як правильно назвати посаду директора і заступника директора в ЗЗСО:
• Вчитель чи вчитель загального закладу освіти: як вказати в наказі, трудовій, додатку Д5;
• Чи може бути посада сестри медичної (брата медичного) в школі, якщо немає ліцензії на медичну практику
• Які нові посади пропонуються проєктом типових штатів
• Чи треба затверджувати посадові інструкції для вчителів і інших працівників;
• Чи може бути одна посадова інструкція для всіх вчителів школи
• Як користуватися Професійними стандартами під час розробки посадових інструкцій.
• Суміщення в закладах освіти: для яких посад і професій можливе?
• Суміщення посад (професій): умови встановлення й оформлення

1. 2.    Прийняття на роботу педагогічних працівників і робочий час, тарифікація:

• Як правильно оформити наказ про прийняття на роботу
• Чи вказувати, що неповна зайнятість,  якщо педнавантаження менше норми
•  Чи потрібно вказувати у наказі про прийняття на роботу вчителя усі доплати і надбавки?
• Прийняли на роботу вчителем з «Довантажити педагогічним навантаження»: що це означає
• Як встановити режим і графік роботи вчителю
• Чи можемо прийняти на роботу вчителя з погодинною оплатою (без тарифікації)
  • Що говорить МОН про тривалість робочого дня і тижня для вчителя
  • Як табелювати відсутність вчителя на роботі через відрядження чи з інших причин
  • Ознайомлення з інформацією з п. 1 ст. 29 КЗпП є обов’язковим
  • Приймаємо педагога за сумісництвом за строковим договором: чи можна подовжити його дію.
  • Обережно з Типовими правилами № 455 – вони не відповідають чинному законодавству!
  • Тарифікація педагогів в закладах освіти: поширені запитання:

— чи треба включати в тарифікацію педагогів, які у відпустці по догляду за дитиною, відпустці без збереження;

— чи треба включати педагога, з яким призупинена дія трудового договору чи змінити йому педнавантаження;

—   посеред року вчиетель оформив відпустку по догляду за дитиною: чи виключати його з тарифікації;

— у вересні один вчитель звільнився, іншого – прийняли: що в тарифікації;

— в яких випадках потрібно вносити зміни до тарифікації;

— хто й як складає, погоджує й затверджує тарифікацією?

3. Сумісництво в закладах освіти – правила однакові для всіх!

• Що є сумісництвом на думку МОН:

—   директор або його заступник має навантаження як вчитель;

—   заміна вчителя в іншій школі;

—   завідувач бібліотеки працює у школі і має педагогічне навантаження з географії - 8 годин на тиждень;

—   соціальний педагог чи практичний психолог має години як вчитель.

• Учителя математики довантажують годинами з інформатики: це сумісництво чи ні?
  • А якщо години заміщення відсутнього колеги (в межах 240 годин): як оформити
  • Чи може директор школи мати педагогічне навантаження 9 годин на тиждень як вчитель викладати у свій основний робочий час?
  • Чи правильно оформити посадовим особу ОМС, яка викладає в школі? Що вказувати: погодинна оплата чи сумісництво?  
  • Якщо працівник працював на 2-х педагогічних посадах до 2023: чи потрібно було оформлювати сумісництво?
  • А чи може бути у суміщення за педагогічною посадою?
  • Як нараховувати лікарняні і відпускні, якщо 2 посади, але сумісництво не оформлено?

4. Проблемні питання з оплати праці: шукаємо відповіді

• Як рахувати погодинну ставку для  погодинної оплати
• Які доплати і надбавки нараховувати у разі погодинної оплати?
• Вчитель заміняв відсутнього колегу понад 2 місяці: як переоформити?
• Канікули були подовжені на тиждень: як оплачувати педагогам і іншим працівникам. Чи треба відпрацьовувати пропущені уроки?
• Чи треба додаткового доплачувати за вичитані понад навантаження години за пропущені кроки через подовження канікул?
• З якої дати підвищувати посадовий оклад після атестації: з дати прийняття рішення комісією?
•  Індексація зарплати за 2-ма посадами: що врахувати
• ·Доплата за несприятливі умови праці: як і кому встановлюють?

5. Відпустки педагогів, звільнення та компенсація відпустки

• Застосування Порядку № 346 під час визначення тривалості відпустки: уточнюємо в колдоговорі
• Вчителя прийняли на роботу у березні: якої тривалості відпустку надавати влітку
• Протягом навчального року педагог брав відпустку без збереження 30, 60, 90 к.дн.: як визначити тривалість відпустки?
• Як призупинити дію трудового договору з працівником у закладі освіти?
• Вчителів-сумісників мали звільнити з роботи 31.05.2026, а звільнили 05.06.2026: чи є це порушенням?
• Вчитель звільняється посеред навчального року: як рахувати компенсацію за невикористану відпустку
• Звільняється педагог під час був у відпустки по догляду за дитиною: як розрахувати компенсацію за невикористану відпустку
• Як визначати скркднб зарплату для компенсації, якщо оклад педагога менше за мінзарплату
• Якою датою звільняти сумісників після завершення навчального року
• Педагог після щорічної відпустки зателефонував із-за кордону і повідомив, що бере відпустку без збереження зарплати: як оформити і якою датою?

 6. Підвищення зарплати з 01.09.2026 в ЗЗСО: що в проєкті постанови КМУ

• Два етапи підвищення (з 01.09.2026 і з 01.01.2027) і нова базова величина для розрахунку окладів
• Схема посадових окладів для педагогів – без тарифних розрядів!
• Кому планують підвищити посадові оклади з 01.09.2026
• Для кого суттєве підвищення має стартувати лише з 01.01.2027
• Які нові оклади передбачає Схема посадових окладів для педагогів ЗЗСО
• Які підвищення. доплати і надбавки педагоги ЗЗСО збережуть до кінця 2026 року, а які скасують
• ·Надбавка за престижність у розмірі 20% поступово для всіх, для ЗЗСО – з 01.09.2026
• ·Підвищення окладів для комунальних закладів дошкільної, позашкільної освіти та інших стартує з 01.01.2027? Але рішення за місцевими радами!
• Місцеві ради можуть прийняти рішення про застосування підвищення окладів з 01.09.2026 для всіх закладів освіти!

7. ЦБ відділу освіти поза законом і інші проблемні питання

• Законодавство з травня 2025 не передбачає ведення ЦБ відділу освіти обліку в закладах освіти і культури
• Єдиний вихід: ЦБ-юрособу ліквідувати, в закладах освіти – створити бухгалтерську службі чи ввести посаду бухгалтера.
• Заклад освіти переходить на автономію: як «перевести» працівників?  
• Які проблеми маємо вже сьогодні у разі ведення обліку ЦБ
• Норматив робочих місць для осіб з інвалідністю – виконання окремо в кожному закладі освіти. Не виконали – сплачуємо цільовий внесок!
• Заклад планує отримати критичність: звідки брати середню зарплату? -  З даних Податкового розрахунку закладу!
• Реформування ЗЗСО стартує з 01.09.2026

До відеозапису додається презентація, конспект з роз’ясненнями від лектора.