Програма семінару
У вебінарі розглядаємо проблемні питання робочого часу і оплати праці в закладах освіти і порядок підвищення оплати педагогів з 01.09.2026
- 1. Найменування посад і професійні стандарти: як назвати і затвердити посадову інструкцію
- Як правильно назвати посаду директора і заступника директора в ЗЗСО:
- Вчитель чи вчитель загального закладу освіти: як вказати в наказі, трудовій, додатку Д5;
- Чи може бути посада сестри медичної (брата медичного) в школі, якщо немає ліцензії на медичну практику
- Які нові посади пропонуються проєктом типових штатів
- Чи треба затверджувати посадові інструкції для вчителів і інших працівників;
- Чи може бути одна посадова інструкція для всіх вчителів школи
- Як користуватися Професійними стандартами під час розробки посадових інструкцій.
- Суміщення в закладах освіти: для яких посад і професій можливе?
- Суміщення посад (професій): умови встановлення й оформлення
- 2. Прийняття на роботу педагогічних працівників і робочий час, тарифікація:
- Як правильно оформити наказ про прийняття на роботу
- Чи вказувати, що неповна зайнятість, якщо педнавантаження менше норми
- Чи потрібно вказувати у наказі про прийняття на роботу вчителя усі доплати і надбавки?
- Прийняли на роботу вчителем з «Довантажити педагогічним навантаження»: що це означає
- Як встановити режим і графік роботи вчителю
- Чи можемо прийняти на роботу вчителя з погодинною оплатою (без тарифікації)
- Що говорить МОН про тривалість робочого дня і тижня для вчителя
- Як табелювати відсутність вчителя на роботі через відрядження чи з інших причин
- Ознайомлення з інформацією з п. 1 ст. 29 КЗпП є обов’язковим
- Приймаємо педагога за сумісництвом за строковим договором: чи можна подовжити його дію.
- Обережно з Типовими правилами № 455 – вони не відповідають чинному законодавству!
- Тарифікація педагогів в закладах освіти: поширені запитання:
— чи треба включати в тарифікацію педагогів, які у відпустці по догляду за дитиною, відпустці без збереження;
— чи треба включати педагога, з яким призупинена дія трудового договору чи змінити йому педнавантаження;
— посеред року вчиетель оформив відпустку по догляду за дитиною: чи виключати його з тарифікації;
— у вересні один вчитель звільнився, іншого – прийняли: що в тарифікації;
— в яких випадках потрібно вносити зміни до тарифікації;
— хто й як складає, погоджує й затверджує тарифікацією?
3. Сумісництво в закладах освіти – правила однакові для всіх!
- Що є сумісництвом на думку МОН:
— директор або його заступник має навантаження як вчитель;
— заміна вчителя в іншій школі;
— завідувач бібліотеки працює у школі і має педагогічне навантаження з географії - 8 годин на тиждень;
— соціальний педагог чи практичний психолог має години як вчитель.
- Учителя математики довантажують годинами з інформатики: це сумісництво чи ні?
- А якщо години заміщення відсутнього колеги (в межах 240 годин): як оформити
- Чи може директор школи мати педагогічне навантаження 9 годин на тиждень як вчитель викладати у свій основний робочий час?
- Чи правильно оформити посадовим особу ОМС, яка викладає в школі? Що вказувати: погодинна оплата чи сумісництво?
- Якщо працівник працював на 2-х педагогічних посадах до 2023: чи потрібно було оформлювати сумісництво?
- А чи може бути у суміщення за педагогічною посадою?
- Як нараховувати лікарняні і відпускні, якщо 2 посади, але сумісництво не оформлено?
4. Проблемні питання з оплати праці: шукаємо відповіді
- Як рахувати погодинну ставку для погодинної оплати
- Які доплати і надбавки нараховувати у разі погодинної оплати?
- Вчитель заміняв відсутнього колегу понад 2 місяці: як переоформити?
- Канікули були подовжені на тиждень: як оплачувати педагогам і іншим працівникам. Чи треба відпрацьовувати пропущені уроки?
- Чи треба додаткового доплачувати за вичитані понад навантаження години за пропущені кроки через подовження канікул?
- З якої дати підвищувати посадовий оклад після атестації: з дати прийняття рішення комісією?
- Індексація зарплати за 2-ма посадами: що врахувати
- ·Доплата за несприятливі умови праці: як і кому встановлюють?
5. Відпустки педагогів, звільнення та компенсація відпустки
- Застосування Порядку № 346 під час визначення тривалості відпустки: уточнюємо в колдоговорі
- Вчителя прийняли на роботу у березні: якої тривалості відпустку надавати влітку
- Протягом навчального року педагог брав відпустку без збереження 30, 60, 90 к.дн.: як визначити тривалість відпустки?
- Як призупинити дію трудового договору з працівником у закладі освіти?
- Вчителів-сумісників мали звільнити з роботи 31.05.2026, а звільнили 05.06.2026: чи є це порушенням?
- Вчитель звільняється посеред навчального року: як рахувати компенсацію за невикористану відпустку
- Звільняється педагог під час був у відпустки по догляду за дитиною: як розрахувати компенсацію за невикористану відпустку
- Як визначати скркднб зарплату для компенсації, якщо оклад педагога менше за мінзарплату
- Якою датою звільняти сумісників після завершення навчального року
- Педагог після щорічної відпустки зателефонував із-за кордону і повідомив, що бере відпустку без збереження зарплати: як оформити і якою датою?
6. Підвищення зарплати з 01.09.2026 в ЗЗСО: що в проєкті постанови КМУ
- Два етапи підвищення (з 01.09.2026 і з 01.01.2027) і нова базова величина для розрахунку окладів
- Схема посадових окладів для педагогів – без тарифних розрядів!
- Кому планують підвищити посадові оклади з 01.09.2026
- Для кого суттєве підвищення має стартувати лише з 01.01.2027
- Які нові оклади передбачає Схема посадових окладів для педагогів ЗЗСО
- Які підвищення. доплати і надбавки педагоги ЗЗСО збережуть до кінця 2026 року, а які скасують
- ·Надбавка за престижність у розмірі 20% поступово для всіх, для ЗЗСО – з 01.09.2026
- ·Підвищення окладів для комунальних закладів дошкільної, позашкільної освіти та інших стартує з 01.01.2027? Але рішення за місцевими радами!
- Місцеві ради можуть прийняти рішення про застосування підвищення окладів з 01.09.2026 для всіх закладів освіти!
7. ЦБ відділу освіти поза законом і інші проблемні питання
- Законодавство з травня 2025 не передбачає ведення ЦБ відділу освіти обліку в закладах освіти і культури
- Єдиний вихід: ЦБ-юрособу ліквідувати, в закладах освіти – створити бухгалтерську службі чи ввести посаду бухгалтера.
- Заклад освіти переходить на автономію: як «перевести» працівників?
- Які проблеми маємо вже сьогодні у разі ведення обліку ЦБ
- Норматив робочих місць для осіб з інвалідністю – виконання окремо в кожному закладі освіти. Не виконали – сплачуємо цільовий внесок!
- Заклад планує отримати критичність: звідки брати середню зарплату? - З даних Податкового розрахунку закладу!
- Реформування ЗЗСО стартує з 01.09.2026
ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ УЧАСНИКІВ СЕМІНАРУ
КОЖЕН УЧАСНИК ЗАХОДУ ДОДАТКОВО ОТРИМАЄ
1. ЗАПИС заходу
2. ПРЕЗЕНТАЦІЮ лектора
3. КОНСПЕКТ з роз’ясненнями і прикладами документів, зразки наказів про прийняття на роботу, суміщення та інші
